文 | 一口老炮

现在媒体圈甚至整个传播圈，都在流行一个讨论，在AI时代，大家已经自觉分成了两大派系，手搓派和AI派。 

我肯定是坚定的手搓派，鉴于我长期坚持反AI的立场，导致很多AI公司会定期私下跟我交流，然并卵，我依旧坚持我的观点，所以现在还背负了一个“碳奸”的名声，说我对于人类过于悲观。 

我始终认为，人类存活于世上，在自己所从事的领域，一定要有匠人精神，否则就会碌碌无为度过一生，不得始终，而在自己非主业的领域，用用AI其实也无妨，无伤大雅，毕竟主业会占用你80%以上的大脑算力，20%的AI辅助，不会改变你大脑里的思维模型。 

千问最近搞了一个研讨会，我看了看，主题是“孩子到底能不能用AI”，翻译成大白话，其实就是“AI会不会让孩子变蠢”，我看专家们讨论的还挺激烈，有持反对意见的，有双手赞同的。 

经济学家储殷的观点，让我印象深刻，他认为，我们正用AI批量培养最标准化、最格式化、也最平庸的人。个性化的错误往往比规范答案更有价值，所有能被AI教给你的，都能被AI替代。 

在这件事上，我觉得我们必须要正视一件事情——人类大脑中的思维模型的训练过程。 

我最近三年，一直在观察家里的长辈，重度刷短视频的，和不刷短视频的，他们思维模式的变化，比如我的母亲，我们这几年，共同语言越来越少，她现在连电视剧都看不进去，因为她觉得没意思，节奏太慢，而我的大姨，则跟我一直有聊不完的话，她从来不刷短视频，她们两个人的大脑思维模型，完全不一样，一个是碎片化的、情绪化的，一个是连续性的，理性的，为了逆转我母亲的问题，我和我的姨妈们，已经强制性让她卸载短视频，装上爱奇艺、优酷看电视剧。 

其实，做深度内容的人，非常清楚这种变化，爱奇艺去年已经开始搞出了跳看功能，就是用来对抗人类丢失的耐心。 

短视频时代已经证明，人类大脑的思维模型，可以被信息传递模式，彻底颠覆，AI也是信息传递模式的革新，人类大脑思维模型，再一次被格式化的可能性很大。 

但目前，我们还有的选，短视频时代的“降智”悲剧，不能再次上演。 

千问现在讨论儿童教育，其实是一个社会议题，很多学校老师是不准孩子们用AI学习的，担心孩子们丧失独立思考能力，就像很多媒体公司，老板也是不允许员工用AI写作的，道理一样，一部分人类恐惧AI。 

人类到底该如何在AI时代保护自己，我的观点如下。 

◆ 人脑中的独立深度思维模型必须确保建立。 

◆ 主攻领域必须要尽量少用AI辅助思考。 

◆ 不要遗弃人类过往文明的思维模型。 

◆ 人类的聪明要看跟谁比。 

先说第一点，独立深度思维模型的重要性。 

我看过很多公关工作，从阿里到腾讯到百度到滴滴到京东，我就坐在边上，看他们写周报，看他们写汇报，我不是自吹，真的手把手给很多同学现场改过，往往一千字最终会变成两三百字，独立深度思考能力，哪怕在媒体圈和公关圈，也很稀缺。 

各位公关一号位不要吃惊，你可能真的看过我代写的方案和周报，哈哈。 

我的观点是，凑字本身就是一种惰性，独立深度思考后的结论，往往是less is more，好的汇报就是1234，把事情说清楚，然后给一个20字的结论，再给1234的解决方案，一目了然，嘟嘟哝哝整半天，领导看的云里雾里，还是要找你过来问半天。 

无论是孩子，还是刚入行的记者和公关，建立一套独立深度思维模型，是一生挚友，碌碌无为的人生和熠熠生辉的人生，之间隔着的不是勤奋，不是聪明，而是这套模型，当然，此前有人用另外一个词，认知。 

孩子与孩子，记者与记者，公关与公关，人与人，所有的差距，就是这套模型。 

而这套模型，其实也有细分，人生底层的思维模型，就是在孩童时期建立，然后工作后，一生的职业领域，还会有一次细分建立的机会，有些人日子过的稀里糊涂，但是工作却处理的很好，这不冲突。 

鉴于此，“托塔老师”创始人李智勇在研讨会上的观点就很有意思，他把学习分开来看，学是AI可以辅助的，但是习是实践，还是要靠孩子自己。 

AI无论怎么用，第一原则都是不能妨碍人类建立独立深度思维模型。 

再说第二点，主攻领域要避免使用AI。 

人类大脑的算力其实很有限，就拿媒体人来说，一天的写作极限大概就是五千字，再多，就很难再写出来，我们作为一个有工作的人，每天的大脑算力其实80%以上，都在工作上，这是我们安身立命，要吃饭养家的本事，这一块，我认为，如果你还想上进，有所追求，就尽量不要用AI。 

AI能不能让你退步，我不确定，但是我可以确定，AI肯定不会让你快速进步，就拿媒体人中的AI派来说，现在主流两大类群体，一种是思考的差不多了，给一个框架给AI，然后让AI写出一篇文章，自己再改改，行业老炮们经常这么干；还有一种，就直接丢个大概给AI，写出什么是什么，这是很多行业新人惯用的手法。 

相比较手搓派来说，三种工作方式，一定是手搓成长最快，认知进步最快。 

孩子的教育，在我看来，也是同样的逻辑，学习是孩子的主业，其实要克制使用AI，但是在非学习层面，使用AI是没有太大问题的。 

比如一个孩子的主攻方向是美术，他把脑子里的想法告诉AI，实现一幅画作，虽然看起来很好，但是跟孩子大脑里想出来的那幅画手工画出来的样子，一定还有很多区别，不能百分百还原，久而久之，这个孩子就接受了AI给出的一切，而忘记了自己的个性，以及对于还原念头的追求。 

我的几个好朋友，现在都在用AI写作，就是给框架，虽然写出来的，跟他们自己一个字一个字敲出来会有很多细节区别，但是他们认为，大致实现了自己的理念，而且写得还不错。 

他们自己也承认，这样下去，会退化，有几位已经准备回头继续手搓了。 

而在我们公司，年轻人，上来就用AI写文案的，跟自己老老实实手写的，半年之内，能力差距已经拉开很大，这一点，我有绝对的发言权。 

人类工作，努力还原大脑的念头，在物理世界创造实体，这是一个最伟大的思维训练过程，如果在主营工作方面，这个过程被颠覆，我认为，AI必然又将是一个降智的产品。 

接着说第三点，人类过往文明的遗产要完整继承。 

我前段时间，在公司群里，共享了一份我推荐的书单，你们有兴趣的话，也可以留言，我回头发出来，我发现有几个小年轻，很有意思，他们私下跟我说，老板，我有快速阅读的模式，用AI直接把这些书的核心思想和金句提炼出来，这样就可以做到，一两个小时看完一本。 

我想了想，这跟用短视频看电影电视剧快剪有啥区别？这不又是一次碎片化行为？为什么如今这个时代，在传播领域，人们特别喜欢断章取义，搞出一些莫名其妙的假新闻和对立，这其实跟信息碎片化有很大的关系。 

碎片化必然会让这个世界，变得浮躁、急迫、对立以及残暴，连续化才会让世界，宁静、耐心、和谐以及和平。 

AI现在正站在一个十字路口，当一个孩子，或者一个年轻媒体人，带着疑问去找答案的时候，AI到底是给你提供碎片化的捷径，还是引导你一点点把一本书看完，这完全是两个路线。 

所以，复旦大学社会学副教授沈奕斐说，“长期用AI让孩子变笨”是个伪命题，我坚决不同意这个观点，无论是孩子，还是一个年轻人进入一个新领域，人类的惰性，都会让其产生依赖，AI的善良，应该是规避这种依赖，引导人类回归到浩瀚的人类思考中找到自己的答案。 

授人以鱼不如授人以渔，这才是AI应该赋予人类的。 

最后一点，我们聊一下标的物。 

人类到底会不会因为AI变得更蠢？这件事，首先要想明白的是，人类要跟谁来比，跟一千年前的人类相比？还是跟一年前的人类相比？还是要跟AI比？ 

我一直在说一个观点，我们在精神层面上，几千年以来，其实进步很小，柏拉图、苏格拉底、老子、孔子依旧是人类精神的灯塔，我们在物理科学上的进步，并不能掩盖我们在社会科学上的进步缓慢，战争还在继续，谎言还在继续，人性中的弱点，依旧还在那里。 

在AI时代，作为人类，我们只需要跟昨天的自己相比，今天的我们，有没有比昨天的我们，在“真善美”这件事上，往前走了一步，社会的暴力、欺骗、丑恶有没有减少一点，黑稿有没有减少一些？谣言有没有遏制？黑公关有没有消失？我觉得这就是“增智”的体现。 

个体的小聪明，永远都孤例，人类文明整体的进步，才是真正的标准答案。 

AI留给人类选择的时间并不多了，马斯克在达沃斯论坛上预测，今年AI就会比个体人类聪明，五年后，将超越全人类的集体智慧。 

改变了世界的短视频，很显然是恶，因为技术选择把一切交给算法，AI时代，如果人类依旧选择把一切信息交给算法，不用人为去干涉底层价值观，我想，重蹈覆辙，是很可能会出现的二次悲剧。 

所以，无论是短视频，还是AI，价值观层面，始终需要一个人类总编辑，掌舵的一定要是人类。 

最终的结论是什么？AI让人类变蠢还是变聪明，选择权在我们手里，我不是“碳奸”！