一、主流货币的概述

我们上节课谈了谈比特币和以太坊的硬分叉，这节课我们就给大家简单分享一下现在有哪些主流的数字货币吧。

首先肯定要先介绍数字货币的鼻祖——比特币BTC，被称为最具价值的数字货币。2009年1月3日，由中本聪创造。比特币是一种p2p架构的数字货币，是标准的去中心化的支付系统。它最与众不同的就是，比特币不依靠特定货币机构发行，而是依据特定算法，通过大量计算产生货币。

采用分布式数据库来确认所有交易行为，并使用密码学来确保货币流通安全，这里的密码学可以结合之前讲的私钥公钥。至于什么是分布式数据库？这些我们会放在下节课“区块链技术”里讲解。由于比特币的这些特性，确保了数字货币所有权和流通交易的匿名性。

比特币的总数量是有限的，被永久限制在2100万个，因此也具有极强的稀缺性。截止2018年1月，80%的比特币已经被开采出来了。

我们第二个要谈的数字货币，就是另一个巨头——V神创建的以太币ETH。以太坊是一个平台和一种编程语言，使开发人员能够建立和发布下一代分布式应用。以太坊前期是使用pow工作量证明的共识机制，用于分发以太币，后来切换到pos权益证明机制，切换机制后，每年产出的以太币开始减少。

以太坊可以运用的场景很广泛，如可以用来编程、分散、担保和交易任何事物，也可以投票、建立域名、金融交易所，以及进行众筹、公司管理、知识产权管理等等，这也是得益于智能合约的运用。

第三个要讲的数字货币，是瑞波币XRP。瑞波（Ripple）是世界上第一个开放的支付网络，通过这个支付网络可以转账任意一种货币，包括美元、欧元、人民币、日元或者比特币，交易确认在几秒以内完成，而交易费用也几乎是零，没有所谓的跨行异地以及跨国支付费用。

瑞波币是ripple网络的基础货币也是唯一的通用货币。其他货币在ripple系统中是不能跨网提现，想要跨网提现必须通过ripple系统的功能转换才可以，但瑞波币就完全没有这方面的限制。

瑞波币与比特币的一样都是基于数学和密码学的数字货币，瑞波币在ripple系统中起到通用货币和保证安全的功能。因此要求参与这个协议的网关都必须持有少量的瑞波币。

第四个要讲的是比特币现金BCH。我们在说比特币软硬分叉的时候提过，它是比特币硬分叉的产物，于2017年8月1日开始挖矿。比特币现金修改了比特币的代码，支持大区块（将区块大小提升至8M），并且不包含SegWit功能。

第五个要说的是莱特币LTC。它也是一种基于p2p架构的数字货币，它可以帮助用户及时付款给世界上任何一个人。莱特币是基于比特币开发的，旨在改进比特币，具体差异表现为3点：第一，莱特币是每2.5分钟处理一个区块，还记得吧，比特币是每10分钟一个，速度明显加快了；第二，莱特币的预期产出总量为8400万，我们刚才提到比特币的数量上限是2100万个，相比之下，莱特币的数量比比特币的数量高出四倍之多；第三，莱特币在工作量证明机制中使用scrypt加密算法，该算法是由著名FreeBSD黑客colin percival开发的，能够让普通计算机很容易地进行莱特币挖掘。

最后一个要讲的是今年最火的币种之一EOS。EOS是一个类似操作系统的区块链架构平台，旨在实现分布式应用的性能扩展。该软件架构提供账户、身份验证、数据库、异步通信以及在数以百计的CPU或群集上的程序调度。该技术的最终形式是一个块链体系架构，自称未来该区块链每秒可以支持数百万个交易，同时普通用户无需支付使用费用。

当然全世界的数字货币有好几百种，我们只挑了其中比较主流的几种给大家简单介绍一下，关于数字货币的学习也到一个段落了，下部分我们将对区块链整个发展阶段进行一个概述，也为后面的学习提供一个背景框架。

二、区块链1.0、2.0和3.0概述

经过多次学习，相信大家对于数字货币和区块链有了一个基础的认知，后面我们就要开始进入区块链2.0和3.0的学习，那什么是区块链2.0、3.0呢？

区块链科学研究所创始人梅兰妮·斯万，在她的《区块链：新经济蓝图及导读》这本书中，根据区块链的应用发展状况分为三个阶段：区块链1.0、2.0和3.0。

公认的区块链1.0是指以比特币为代表的加密货币的诞生，也就是我们上部分讲的内容。区块链2.0是通过智能合约来彻底颠覆传统货币和支付的概念，代表者就是以太坊。

而区块链3.0，书中对它的定义是：超越货币、经济和市场的公正应用和协作应用。也就是除了金融领域外，区块链在其他领域的应用价值。很多人认为最具代表性的就是EOS，当然这里面也存在很多争议。因为相较前两个阶段的发展完善，区块链3.0还属于探索和发展的初级阶段，在事情没有尘埃落地前，就会存在很多变数。

后面几节课，我们会根据区块链1.0、2.0和3.0出现的先后顺序，讲解区块链有哪些技术特点，以及什么是智能合约和关于区块链3.0的探索。后面的内容也会越来越难，所以要及时复习前面的内容，才能更好把握后面的学习，好了，我们下期再见。

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