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快乐想象识字

发布时间:2015-06-01 ・教育培训・游戏动漫・文化创意・IT

一种全新的方案,帮助人们前所未有的多快好省学习汉字

负责人:郑飒 | 阶段:成长发展期

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产品介绍

几千年来,在中文教育的基础领域一直存在着一个核心的难题,那就是——汉字难学。我们就是要解决这个痛点。
世界上有约两亿人(1亿大陆儿童,1亿其他人)要学习汉字,这是刚需。我们世界首创了一种全新的方案,能帮助人们前所未有的多快好省学习汉字。

1、汉字为什么难学?

因为过去只能机械记忆、死记硬背来学习,所以即使是中国儿童,也要经过多年艰苦的学习才能够掌握,而外国人要学,更是困难重重。

2、我们方案是怎样的?

《快乐想象识字》是基础领域的重大创新,它针对3千多个常用汉字,具体到每一个字,深入到它的每一个组成部件中去,根据字形结构,对这个字进行趣味想象或合理解释,让这个字的形义音三者重新有理有趣地联系在一起,这样识字就成了理解性记忆的思维过程,识字质量和识字效率由此得以空前提高。
此方案的优点是:

① 把死记硬背变为了理解性记忆过程,这是质的变革,生动有趣,儿童欢迎,外国人也很容易理解,都能够多快好省识字。同时几乎每认一字都对儿童的联想力、想象力、注意力、观察力、记忆力、图形感知能力进行一次确有成效的锻炼,孩子在智力开发上得到的收益甚至大于识字本身,促进了世间最宝贵的资源——人的智慧——的增值。

② 提前阅读,一生受益。传统上要6岁上小学后才开始系统识字,而本方案利用移动设备,3岁左右的孩子就能开始系统识字,而且较短时间就可扫除文字障碍,上小学前就已经可以独立阅读了,这是几千年来前无古人的惊人效果。提前阅读,培养起阅读习惯,这将对孩子一生素质的提高和前程的发展奠定最坚实的基础。

③ 和移动设备结合,在学习方式上将是游戏化、个性化、分布式的,是代表未来发展方向的教育方式。

3.我们的发展历史如何?

① 我们纯白手起家,在2008年发布软件时一穷二白,但很快日收入是五六千元,如果不是遇到盗版的巨大冲击,早就成功地完成了第一桶金的原始积累,把这个项目做大做强了。盗版的冲击对纯单机版软件而言,是致命的,我们死磕了这么多年,还活着,还不断改版发展,还继续开发了繁体字版本,外语版本。

② 至今有约160多万元的销售收入,5000多正版用户,估计超10万的使用免费版和盗版的用户。

③ 经验教训。之前个人长期独立自主埋头搞开发,思想上也受了影响,形成了一定的思维定势,总是想依靠一己之力去解决发展中的所有问题,而且在项目上倾注了太多的心血,反而有点偏向封闭和保守,不愿与他人分享,这都导致项目现在看起来还不“高大上”。不过现在,我们已经从过去的模式转换了出来,开放合作,互助共赢,这是我们的新常态。

4.我们真是世界首创吗?

① 本方案并非是拍拍脑袋一下子就做出来的,它能在今天商品化,走进千家万户,造福儿童,经历了父子两代人近30年传承发展,艰苦探索的过程。我们正式研发出软件产品,是在2008年,先发布了个人共享软件,在网络上让用户下载注册,用户反馈很好,接着就在2009年得到专业出版社——四川远程电子出版社的认可,并通过他们出版发行了《快乐想象识字法4.0》,是国家正式电子出版物(版号:ISBN-978-7-900761-59-0),有完全的自主知识产权。出版发行时,世界上没有任何类似产品,而且是在看到我们的方案几年后,才开始出现一些跟风山寨的产品。

② 我们是对汉字进行大规模想象,动画处理的开山鼻祖,首创了这种方案以后,的确会有山寨跟风,但我们在知识产权上有巨大的先发优势和市场壁垒,别人如和我们的设计雷同,我们可以维权,而没有任何人能在知识产权上找我们的麻烦。在IP越来越珍贵,对IP的保护越来越全面的今天,这是一种战略优势。

5.如何评价本项目?

① 不是普通创新,是基础领域的重大创新。任何领域,要在其基础部分做出创新是最难的,然而一旦有所突破,影响将极其深远而广泛。比如从蒸汽机到内燃机的进步、从电子管到晶体管的变革。我们也就是在一个基础领域做出了前所未有的突破:教育的基础是语文,而语文的基础就是识字。

② 汉字人人都在用,似乎人人都可以对本项目说上几句,都有评价权。然而大巧若拙,本项目看似简单,实则跨界创新,它是用一种全新的方法和方式去改造一个重大的传统领域,要理解它,仅凭原有的知识结构往往是不够的,多数人面对它时其实都是菜鸟。对外部人士而言,能够洞察出本项目巨大价值的人并不多,除非他有基础教育的背景知识,有游戏领域的实际经验,或者真正要有虚心学习新事物的能力。

6.我们的3个网站,供参考,欢迎下载软件先行使用。
①.简体版网站:http://www.shizi123.com
②.繁体版网站:http://www.zi1234.com/
③.外文版网站:http://www.easiestChinese.com/

《快乐想象识字》的两位著作权人:
马从义,四川某中学高级教师,现已退休,近30年前开始研究识字问题,有丰富的教学经验,负责指导本方法在教学中的应用。

郑飒,上海财经大学企业管理专业毕业,1999年辞职开始一心从事本项目的运作,屡败屡战,后闭关4年,进一步发展完善本方案,自学自证,终于自己动手开发出商品化的软件,现任成都飞龙在天网络科技公司CEO,负责本项目的规划发展。

产品形态: web、移动客户端

产品链接:http://www.shizi123.com

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评论(2

  • 钛Afe0tL 钛Afe0tL 回复天远 2016-09-29 07:32 via android

    口蘑

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  • 天远 天远 2016-09-20 08:40 via android

    看眼疾手快写好字

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