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专业带娃套路深,风靡欧洲百年的育儿宝典现在就带回家丨好书优选

摘要: 看《真正的蒙氏教育在家庭》学会如何带娃

空姐说:

今天是六·一儿童节,

首先祝宝宝们节日快乐哦!

为喜迎六一,我特意上网看素材,

发现最近被一对母子刷屏,

就是综艺《妈妈是超人》里的

霍思燕和嗯哼,

节目里一到霍思燕和嗯哼这趴的时候,

就满屏的酥萌撒糖,简直太有爱了...

现在很多父母会觉得带娃压力大,

不知怎么与孩子沟通,

尤其对一些新手爸妈来讲,

带孩子简直是场灾难...

看了霍思燕一家才明白,

带娃也是有套路的。

想让你的孩子成长为一个自信独立的人,

良好的家庭教育非常重要,

在日常生活中对他们各项能力的培养,

这可是需要技巧与方法的。

如果你发觉自己不知道要怎么教育孩子,

不妨来看看今天空姐给你们推荐的这套

专业教育丛书,

在寓教于乐中真正让孩子得到成长。

真正的蒙氏教育在家庭

让你成为自己孩子的教育家,

给予孩子持续一生的内驱力。

华东师范大学教授朱家雄、

北师大学前教育教授李敏谊等著名教育专家

联合推荐

《真正的蒙氏教育在家庭》

https://j.youzan.com/fpAGvY

蒙氏教育协会的前任会长白玛琳女士亲自著书,

将自己50年的教育精髓

与中国家庭实际情况相结合,

完成了这一套超重磅家教系统解决方案。

本套书共分为四本:

《真正的蒙氏教育在家庭——50个经典数学游戏造就孩子思维力》

《真正的蒙氏教育在家庭——50个经典语言游戏造就孩子表达力》

《真正的蒙氏教育在家庭——50个经典探索游戏造就孩子认知力》

《真正的蒙氏教育在家庭——50个经典沟通游戏造就孩子合作力》

蒙氏教育理念对孩子

内驱力潜能的激发特别在行!

那么多课外班不一定真的适合你的宝贝,

不如花一点时间,

在亲子互动中了解孩子、启发孩子。

这本书特别适合家里有2-10岁孩子,

并渴望感受新式教育理念的父母~

作者是谁

【美】白玛琳

白玛琳教授从事蒙台梭利教育已经超过50年,是国际蒙台梭利教育领域的先驱,被誉为“国际幼教教母”。白玛琳在纽约大学担任教育系教授,并具有超过半个世纪的蒙氏教育经验,堪称国际上继承发展蒙氏教育的重量级权威人物。近十年来,她专注于促进亚洲蒙台梭利教育的发展,重点在中国和俄罗斯推广蒙台梭利教育。

风靡百年的教育系统,现在就可以带回家

世界“幼教教母“白玛琳的名字你或许不熟,

但蒙台梭利教育法在家教圈里

可以说是无人不知、无人不晓!

它风靡全球百年,英国王储威廉王子、

哈里王子、亚马逊创始人贝佐斯、

谷歌创始人谢尔盖林和拉里佩奇

的灿烂人生都始于蒙氏教育。

一百多年前,蒙台梭利教育由意大利幼儿教育家

玛利娅·蒙台梭利博士创立,

迅速遍及欧洲大陆,风靡整个西方世界,

在世界范围内引起一场幼儿教育的革命。

在很多家长的观念中,

蒙氏教育只限于儿童早期教育,

只意味着幼儿园教育,必须有昂贵的教具,

甚至是贵族教育的代名词。

实际上,真正的蒙氏教育在家庭,

要求家长学会方法,准备最适合的环境。

蒙氏教育是2~10岁孩子迫切需要的教育,

孩子出生头10年接受的蒙台梭利教育,

将像汽车引擎一样,

给予孩子持续一生的内驱力。

幼教大师的中国家庭私人订制方案

区别于所有蒙氏理论书,

这四册书不分阅读顺序,

为不同年龄段的孩子设计了

涵盖数学、语言、探索、沟通四个主题,

共200个蒙氏教育的经典亲子游戏!

将蒙氏教育理念融入家庭游戏中,

让家长利用跟孩子相处的日常生活和碎片时间,

在与父母的游戏和交流中,

就能让孩子提升能力,让孩子发现自我。

孩子成长四大核心能力专项训练

白玛琳教授为什么选择

数学、语言、探索、沟通这四种游戏呢?

看到下面这张图,你就会明白了:

原来,数学游戏对应的是思维能力,

语言游戏重在培养表达能力,

探索游戏旨在造就认知能力,

沟通游戏能够增强孩子的合作意识。

透过这个能力架构,白玛琳想要告诉我们,

思维、表达、探索认知和沟通合作能力,就像建筑的地基一样,支撑了其他各种更外显的能力楼层,是孩子适应世界、好好生活、建立满意人际关系的基础。

思维力,表达力,认知力,合作力,

作为孩子成长发展的核心支柱能力,

是学习兴趣的发动机。

家长抓住这四项核心能力,

就把握住了孩子的成长方向。

超越时间的经典,超越常规的方式,

让教育变得比游戏还轻松

相比于其他蒙氏理念书、蒙氏游戏书、

家庭实验书、科技动手书,

这套书有哪里不一样呢?

 不需要专门抽时间,

 只需要让孩子参与到你做的事情中 

书中的游戏过程足够简单,

随时嵌入父母繁忙的时间。

比如,数学游戏中有一个

帮助孩子建立空间概念的“动动手,来装箱”。

在你出差之前收拾行李的时候,

或者节假日要跟孩子一起外出旅行

装旅行箱的时候,

允许孩子参与打包,

再加入一点语言指导,

就能利用这样生活中的机会

让孩子逐渐理解几何空间的概念。

白玛琳书中这样指出这个日常活动的深意:

“收拾东西不仅可以帮助孩子记住它们的位置,也可以让孩子体验不同形状的空间利用率。孩子摆放玩具,就了解了不同形状的属性及其相对位置关系,学习最大化地利用空间。”

 不是单次孤立的游戏,

 而是框架性的具体生活教育方式 

游戏用意足够深刻,

全面渗透蒙氏教育精髓理念。

比如语言游戏中的“冰箱上贴什么”,

看似只是跟孩子一起在冰箱门上贴东西,

实则建立了一个跟孩子持续交流的通道,

一个让孩子参与生活决策的机制,

一个家人共享时光分享经历和心情的地方。

这个过程中,

语言表达能力的锻炼只是最基础的,

激发孩子的生活热情,

让孩子体验到被重视,被尊重,

形成稳定的自我价值感和自我效能感;

体验到爱和被爱,学习建立良好的亲密关系

这些更重要的目标也得以实现。

 不需要特殊的工具材料,

 融入日常家庭生活,

 充实跟孩子的相处过程 

书中的游戏形式足够灵活,

随地嵌入日常场景和随机事务。

比如探索游戏中,

有一个游戏是带孩子去公园的时候做的,

而且不需要带任何东西——“运动起来”:

这个游戏让家长了解如何带孩子

一起观察了解动物们的运动方式:

猫,狗,松鼠,鱼,鸟……

顺应孩子爱动的天性,

先鼓励孩子学松鼠跳(观察能力和运动能力),

接着一起描述松鼠蹦跳的特点(表达能力),

然后问孩子松鼠为什么有一条大尾巴?

为什么爪子锋利?

引导孩子思考松鼠的形态、动作、

生活习性和环境的关系

(认知能力和思考能力)。

最后让孩子把松鼠跟自己相比较,

更加鲜明地认识自己的身体

和动作的特征(自我认识能力):

“你能像老虎那样猛扑吗?

你能像狼那样伏低身子行走吗?”

新鲜又有趣。

 延伸式游戏,同一个游戏,

 可以简单,可以复杂,

 适合不同年龄,不同水平的孩子 

书中游戏设置足够开放,适合不同孩子年龄段,

每项活动都有指导步骤,但也是开放式的。

比如沟通游戏中的“它打哪儿来?”,

就帮助你和孩子一起探索我们生活中的物件。

首先要求家长留意孩子对什么物件儿感兴趣;

两三岁的孩子,你可以回答他“这是什么?”

并跟他一起按按这里按按那里,观察变化;

四五岁的孩子,

就可以让他自己探索“它有什么用?”,

并“给孩子时间做假设,不要去纠正他的猜想。”

六七岁的孩子,就能让他试验和观察一下,

鼓励他思考机器的工作步骤...

正如白玛琳在书中所说:

其中的每项活动都给出了具体的步骤和顺序,不过家长可以将这些活动视为开放式的,可以按照自己的想法来改造,以此为基础或跳板,让每次的活动都有新面貌。家长可以利用这些活动创造良好的环境,让孩子得到大量的学习机会。更重要的是,开展这些活动,只需要利用我们身边熟悉的事物——电视、书籍、交流、购物、上网,甚至是衣橱。

整套书通过200个游戏,

向我们传达“生活即教育”的理念:

家庭时间,日常事务,生活场景,身边环境——

处处皆机会,时时在学习,事事可成长。

匠心打造,艺术品级的家教经典之作

每本16开,176页,

不算太厚,很容易hold住。

裸脊+护封的装帧,

可以舒舒服服完全摊开,

为家长边看边做创造了完美条件。

每本50幅唯美图片,

超感纸高度还原色彩,视觉感愉悦。

每个活动由7个小版块组成,

整个活动被分成了简短的段落;

细腻超感纸全铺,米色护眼,

国际品质油墨印刷,毫无味道。

有了这套家教书,

父母们自己就能成为孩子的专属教育家,

在各种嵌入日常场景的开放式活动中,

孩子得以边玩边学,逐步成长。

https://j.youzan.com/fpAGvY

END

图片来源于网络,版权归原作者所有。

钛空生存法则:

希望你的每一步成长都有我的参与,儿童节快乐!

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评论(2

  • 晓风大地 晓风大地
    回复
    0

    欧洲的奶爸,尤其值得好好学

    2018-06-02 15:02 via android
  • 潇澎 潇澎
    回复
    0

    开始卖书啦

    2018-06-02 13:28 via android

Oh! no

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